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ニュース > 2004 >「学生に自己実現をさせるための2つの提言」セミナー |
| 「学生に自己実現をさせるための2つの提言」セミナー |
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当協会では、会員校の皆様からお寄せいただいた研修ニーズアンケート調査報告から「学生に就業意識をつけさせるための２つの提言」を企画いたしました。
この研修会は、学生の就業意識をつけさせるために学校として取組むべきことを提案します。
１． 企業系専門教育機関における教育デザイン。
（マインド形成するための教育デザインについて考える）。
学生の在学中に習得させる知識・技術などの授業カリキュラムと同軸に、学生に｢自己と社会への係 わり合いを常に意識させ、卒業までに習得すべきヒューマンスキルを明確に提示し、それを授業で実 践的に習得させる｣教育デザインについて、実際に企画・運営具現化した企業系専門教育機関の教育 事例をもとに、専門学校に有用な教育カリキュラムにおける教育デザイン（教育カリキュラム設計）に ついてお話しします。
２． 専門学校におけるキャリアデザインの必要性についての提言。
① ティーチングとコーチングを使い分けることが大切です。
② 目標を設定することで行動が変わります。
③ 自ら考え、自ら動くためには。
★学生の就職指導強化、あるいは学内における教育カリキュラムの編成にお役立ていただきたく、奮ってご参加くださいますようご案内申し上げます。
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| 日 時 |
平成17年2月4日（金）13:00～16:30 |
| 定 員 |
４０名（定員となりしだい、締め切らせていただきます。） |
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※最小実施人数10名（受講者が10名に満たない場合は中止になります） |
| 受講料 |
5，000円 |
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※お申し込みいただいた方には、後日、事務局より『受講証』と『ご請求書』をご郵送します。 |
| 講演テーマおよび講師 |
① 企業系専門教育機関における教育デザイン。
講師：発田 憲 氏
1965年生まれ。カルフォルニア州立大学 芸術学部卒。
グラフィックデザイナー・アートディレクターとして米国で活躍後、1993年帰国。
バンタンデザイン研究所入所。バンタンデザイン研究所教務部統括部長を経て、
2004年R･G･B教育デザイン有限会社設立。
・アートディレクター ・教育カウンセラー ・代官山コレクション副代表
理事。
② 専門学校におけるキャリアデザインの必要性についての提言。
講師：浦野 真奈美 氏
短大卒業後、ＩＴメーカーで研修講師やショールーム運営に携わる。
1993年より専門学校、大学などの非常勤講師としてパソコンの授業を行なう。
授業を通して学生にキャリアデザインの必要性を感じ、現在はコーチングマインドを
ベースにした研修を行なっている。
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| 申込方法 |
① Eメール（information@invite.gr.jp）にて、学校名・住所・参加者指名・役職名および役務・連絡先電話番号をお送りください。
② お申し込み書に必要事項をご記入の上、事務局宛にご郵送またはFAXください。
【郵送：FAX先】 〒164-0003 東京都中野区東中野1-57-8 辻沢ビル3F
全国専門学校情報教育協会 渡邉・赤羽・吉岡 宛
FAX：０３－５３３２－５０８３
申込書 【ワード】 【ＰＤＦ】 |
| ■スケジュール（予定） ※昼食を済ませてからお越しください。 |
12:30～ 開場
13:00～ セミナー①「企業系専門教育機関における教育デザイン」
15:00～ 休憩
15:15～ セミナー②「専門学校におけるキャリアデザインの必要性についての提言」
16:15～ まとめ
16：30 終了
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